Observer, manipuler, se repérer : des activités pour construire la pensée géométrique dès la maternelle.
Ce fichier propose une série d’activités ludiques et progressives centrées sur la géométrie, la représentation spatiale, en lien avec les attendus de fin de Grande Section.
Objectifs pédagogiques :
Reconnaitre et distinguer les formes planes et les solides : carré, rond, triangle, rectangle…
Comparer des formes selon leur taille, leur orientation ou leurs caractéristiques.
Identifier des positions dans l’espace (dessus/dessous, devant/derrière, à côté…).
En autonomie, l’élève répond aux questions d’une fiche pédagogique à l’aide du boitier. Il place les jetons numérotés sur les cases réponses.
Une fois les jetons disposés, il referme le boitier et découvre un motif.
Si le motif correspond au modèle présenté sur la fiche l’élève sait qu’il a réussi l’activité. Si le motif ne correspond pas, il repère les réponses incorrectes et se corrige tout seul.
Les atouts de Versologic
Auto-correction immédiate sans intervention de l’adulte.
Valorisation positive de l’erreur (l’élève est conscient du processus d’apprentissage et approfondit grâce à l’erreur).
Autonomie complète tout au long de l’activité.
Manipulation pour une meilleure implication et mémorisation.
Poids
1,0500 kg
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